Održivi razvoj

Kao matematička gimnazija, imamo obvezu obrazovati mlade ljude koji će svoje vrhunske intelektualne sposobnosti usmjeriti ka rješavanju najvećih izazova čovječanstva. Održivi razvoj je svakako jedan od njih. Ova radionica bila je pravo osvježenje jer je povezala strogu logiku STEM-a s empatijom i ekološkom sviješću. Učenici su učili o tome kako inženjerska rješenja mogu biti održiva, kako kružna ekonomija funkcionira u praksi i kako matematika može pomoći u praćenju i smanjenju štetnih emisija. Pričali smo o recikliranju ali smo i pričali o sustavnim promjenama koje su nužne za opstanak našeg planeta.

Školi je ova tema donijela prijeko potrebnu interdisciplinarnost. Povezali smo kemiju, fiziku, geografiju i etiku u jednu smislenu cjelinu. Učenici su shvatili da njihova buduća karijera, bilo u IT-u, medicini ili arhitekturi, mora biti usklađena s principima održivosti. To nam je izuzetno važno jer želimo da naši učenici budu odgovorni lideri, a ne samo stručnjaci bez vizije šireg dobra. Kroz ove aktivnosti, III. gimnazija se profilirala kao škola koja brine o budućnosti, što kroz prizmu ocjena, tako i kroz prizmu kvalitete života budućih generacija. Učenici su izašli s idejama kako poboljšati vlastitu zajednicu, od energetske učinkovitosti škole do pametnijeg upravljanja otpadom, pokazujući da su spremni preuzeti odgovornost za svijet koji nasljeđuju.